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臺南市關廟區五甲國民小學

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2022-10-04 研習 特教中心(安平國中)辦理科學領域在情障學生的實施與運用研習 (柯煜杰 / 146 / 輔導室)
2022-09-29 研習 轉知塭內國小辦理推展學校適應體育深耕計畫-「適應體育在教學之轉化與運用」研習 (柯煜杰 / 144 / 輔導室)
2022-09-28 研習 有關大橋國小辦理『身心障礙資賦優異學生適性與多層次教學輔導策略』研習 (柯煜杰 / 146 / 輔導室)
2022-09-20 研習 教育部「111年進階特殊教育防災增能研習」,請特教教師及防災輔導團委員踴躍參加 (柯煜杰 / 154 / 輔導室)
2022-09-16 研習 安順國中辦理111年10月5日「學校轉銜服務及管理流程運作分享」研習,改為線上辦理 (柯煜杰 / 152 / 輔導室)
2022-09-14 研習 轉知有關「普特合一之特教學生課程調整應用工作坊」場次 (柯煜杰 / 239 / 輔導室)
2022-09-13 活動 特教中心(延平國中)辦理親子研習系列活動 (柯煜杰 / 150 / 輔導室)
2022-09-13 活動 特教中心(安順國中)辦理特殊需求學生家長園藝盆栽製作體驗研習 (柯煜杰 / 158 / 輔導室)
2022-09-12 活動 特教中心(延平國中)辦理親子研習系列活動 (柯煜杰 / 194 / 輔導室)
2022-09-08 活動 特教中心(新市國小)辦理親子樂活成長營系列活動 (柯煜杰 / 130 / 輔導室)
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台南市
2026年6月8日 20時05分
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摸物稜角兩端,摸那一端都可以。比喻處理事情的態度含混,不表示明確的意見或主張。。

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